泰安研究生考试辅导机构哪家正规

泰安研究生考试辅导机构哪家正规

1、中公考研（学员认可度高）

2、海文考研

3、新东方考研

4、启航考研

5、硕成考研

6、社科赛斯考研

7、新文道考研

8、文都考研

9、华新文登考研

10、聚创考研

以上排名不分先后，仅供参考。

考研小常识

考研英语写作误区

一、模板中的句型套用不正确，不完整。

比如，我们在书信结尾的时候会写到I am looking forward to hearing from you.而有的同学却把这句话写成了I am looked forward to hear from you.这种现象非常普遍，可见，某些使用万能模板的同学，写作态度并不是很端正，很认真。在平时的备考中，我们要通过对题材的了解，用自己的方式写出属于自己的句子，注意语法点，如此一来，在平时的写作中，不仅加强了对话题的了解，还会在写作中加强了自己的语法水平，绝对不会犯这种低级的语法错误。

二、模板中的句型和实际写作内容不匹配。

比如：有的图画作文第二段要求根据图画所表达的含义进行深层次的论证，而有些同学套用的句型却是第二段写对比的句型，显然是没有正确理解模板句型使用的语言背景。再比如：小作文的摘要，是要根据汉语文章归纳出中心内容进行英语写作，这个一般都是客观的描述，而学生却用了一个写图画作文的模板，通篇都是“我”认为，这如何又能得高分呢?所以大家要在平时的备考中拓展自己的话题写作素材量，争取了解每类话题的写作思路和行文方式，总结出属于自己的模板的原因。

三、模板套用千篇一律，没有新意。

再好的模板，如果所有的同学都在用也，它也就变成了一张白纸，一杯白开水，读来没有任何亮点，寡然无味。而这个错误也正是很多急功近利的同学容易犯的。所以只背诵模板是不行的。我们需要的是正是对各类话题的综合把握，在范文的基础上写出属于自己的东西。它里面要求我们在写作时要“理论联系了实际”，首先要练习考研英语写作真题。只有练了真题才能对于出题思路和题目构成有清晰完整的了解。在练习的时候要注意应该在规定时间内完成。不要一味的模仿范文写作，自己要在书的经典里提取精华，学会自己创作。

要想写出一篇好得英语文章，需要以下几个步骤：背诵+积累，套用，深化，凝练语言。

1.背诵+积累是什么呢?背记就是大量得背范文，这个是关键性得一步，说我自己吧，我买了一本张国静的《写作160篇》，里面话题比较全，我大概背了有50+，里面的预测范文命中率很高，听说连续11年命中作文原题，其中32篇我都背过了。积累的都是一些好词好句。

2.套用，是针对第一个得基础上来说得，背了写作160篇中的范文和模板以后，不可能直接变成你的文章，你需要对范文和模板进行灵活的套用和改写，写出一篇结构完整，语言流畅得英语作文。现在基本可以写出一篇及格的好文章，想拿高分，还需要下面的两步。

3.经典的模板范文过于单一，描写太表面，没有那么深入，所以如果想要获得高分，语言上流利，句式正确是远远不够的，你需要的是把内容变得更加深入，将叙事和分析相结合。换一个思路来写作文，找到思路上的突破。

4.创新包括两个方面，语言创新与思路创新，语言创新又包括词汇创新与语法结构创新，词汇创新就要求将常见的词汇替换成更新颖更别出心裁的词汇，要给阅卷老师眼前一亮的感觉。语法创新也是一样的，你需要在此基础上换一种模式，语法要新、句式要巧妙，这样就会很容易俘获阅卷老师的心了。《写作160篇》的“三步作文法”对文章的创新讲解的很到位，可以直接借鉴。

中公考研教育简介

中公考研培训中心作为一家正规考研寄宿学校，针对应届与二战以上的考生开设考研集训营，采用高三式学习作息模式、班主任全程督学服务。中公考研拥有专业研究院的全职师资、专业课程定向研发、精细化的学员服务，为不同专业的考生制定专属课程产品，弥补考生课堂知识的短板，逐步培养考生竞争优势，专业定向辅导!

中公考研开设的课程多样，一对一、小班、大班、封闭式、面授集训、视频课、直播课，机构拥有专业研究院的全职师资、专业课程定向研发、精细化的学员服务，为不同专业的考生制定专属课程产品。采用科学的管理模式、高三式学习管理、封闭式集训管理，教学理念先进，保证考生学习效率。

中公考研八大服务体系

1.公共课服务

促成学员之间良性竞争，实现教学指导切实落地，及时掌握学员状态波动，达到关注无死角。

2.专业课服务

择校择专业服务指导，中公考研依据自主研发的专业意向测评系统、全国高校研招信息库、考生能力评估系统，结合学员的个人意向、备考状态

3.测试服务

入营测试、阶段测试、结课测试、全真模考，测试贯穿学习始终，阶段性调整学习规划，查缺补漏，提前适应考试节奏。

4.答疑服务

线上预约答疑，定期解决日常学习问题，线下答疑课和课后答疑，抓住易错考点及时解答学生问题。

5.学习管理服务

学习管理服务：双班主任制”服务管理体系由师资班主任和教务班主任共同管理并服务学员，职责分工明确，全程实行双向反馈机制，共同完成学员学习配合管理：师资班主任重点关注教学效果，依据学员的测试成绩，学习计划执行情况，学习进度等进行诊断式分析，针对性解决学员问题；教务班主任负责配合师资班主任统计考勤情况，作业及测试完成情况等，并将相关内容整理、归档，帮助学员实现学习效果。

6.生活管理服务

基地管家：“学员的事就是最重要的事”为工作宗旨；全程为学员的学习生活保驾护航；第一时间响应学生的需求，做学员的贴心管家

心理辅导：考试将近记不住知识点烦躁不堪，心不在焉等状况组织考前心理疏导，排解压力2N吨让学员以饱满的状态迎接考试；1对1情绪疏导

7.复试服务

建立复试数据库，通过系统培训，组建专业复试服务团队，分工明确，职责清晰，面对不同需求的复试学员，有效、科学、耐心的帮助每一位复试学员顺利读研。

8.素质拓展服务

定期组织班会，拓展活动，茶花会，心理访谈等活动，加强学员间互动，营造良性竞争环境。

结语

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